Actividad en clase N1
Comprendiendo las
Independencias de América Latina 4p
Clasificación
de causas
Lee atentamente las
causas que se presentan y clasifícalas como externas o internas.
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Causa |
Tipo (Interna / Externa) |
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Proceso de Ilustración |
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Independencia de Estados Unidos |
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Revolución Francesa |
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Centros políticos en Estados Unidos y Gran
Bretaña |
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Invasión napoleónica |
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Difusión de doctrinas populistas |
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La enseñanza en nuevas universidades |
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La influencia de la iglesia |
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La desigualdad social |
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Los tributos que debían pagarse a la corona |
Asociación
país-causa/evento 2P
Relaciona cada país
con su proceso o hecho histórico relevante de independencia:
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País |
Evento histórico o personaje |
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Chile |
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Argentina |
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México |
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Brasil |
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Venezuela |
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Completa la historia de México 2P
Completa
los espacios con las palabras que faltan: napoleónica, conspiradores, 16 de septiembre,
Miguel Hidalgo, 27 de septiembre de
1821, Iturbide, Guerrero
1.
La invasión de
Francia a España en 1808 provocó la crisis ________.
2.
En Querétaro, los
_________ se organizaron para luchar por la independencia.
3.
El movimiento
inició con el Grito de Dolores, el ________ en el pueblo de Dolores.
4.
Fue convocado por
el cura _________.
5.
Agustín de _______
y Vicente _______ proclamaron el ________, uniendo a las facciones insurgentes.
6.
Finalmente, la
independencia de México se consumó el ________.
Verdadero o falso 2P
Escribe V o F según
corresponda:
1. La independencia de Brasil ocurrió mientras la Corona portuguesa todavía
estaba presente en América. ( ___ )
2. Simón Bolívar fue libertador de varios países de América Latina,
incluyendo Bolivia y Perú. ( ___ )
3. El abrazo de Acatempan simboliza la unión de insurgentes y realistas en
México. ( ___ )
